Saturday, 14 May, 2022

Vietnam's Got Talent - vietnamgottalent.vn

Điệp ngữ là gì? Cho ví dụ? Vai trò và cách sử dụng chuẩn nhất


diep ngu la gi 01 1
Điệp ngữ là một giải pháp tu từ thường được sử dụng trong văn học, đặc biệt quan trọng là trong thơ ca. Hãy cùng muahangdambao.com mày mò điệp ngữ là gì và cách sử dụng trong bài viết sau đây nhé !

Điệp ngữ là gì ?

Theo sách Ngữ văn 7, điệp ngữ là giải pháp tu từ chỉ việc lặp đi, lặp lại một từ hoặc cụm từ nhiều lần trong một câu nói, đoạn văn, đoạn thơ. Mục đích là để gây sự chú ý quan tâm, liệt kê, nhấn mạnh vấn đề, chứng minh và khẳng định … một yếu tố nào đó .
Điệp ngữ là biện pháp tu từ phổ biến trong thơ văn
Điệp ngữ hoàn toàn có thể lặp lại nguyên văn một câu, một đoạn hoặc vài từ bất kể .

Ví dụ: “Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết. Thành công, thành công, đại thành công”.

“ Học, học nữa, học mãi ”

Các dạng điệp ngữ

Có 3 dạng điệp ngữ chính là : điệp ngữ cách quãng, điệp ngữ tiếp nối đuôi nhau và điệp ngữ chuyển tiếp ( điệp ngữ vòng ) .
Các dạng điệp ngữ chính

  • Điệp ngữ cách quãng

Đây là hình thức lặp lại một từ, cụm từ, trong đó, những từ và cụm từ này thường cách quãng, không có sự liên tục .

Ví dụ:

“ Mai về miền Nam thương trào nước mắt
Muốn làm con chim, hót quanh lăng Bác
Muốn làm đóa hoa, tỏa hương đâu đây
Muốn làm cây tre, trung hiếu chốn này ” .
( Viếng lăng Bác – Viễn Phương )

  • Điệp ngữ tiếp nối đuôi nhau

Đây là hình thức lặp lại một từ, cụm từ có sự tiếp nối đuôi nhau với nhau .

Ví dụ:

“ Anh đã tìm em rất lâu, rất lâu
Cô gái ở Thạch Kim, Thạch Nhọn .
Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm
Sách giấy mở tung, trắng cả rừng chiều ” .
( Gửi em, cô người trẻ tuổi xung phong – Phạm Tiến Duật )

  • Điệp từ chuyển tiếp ( điệp từ vòng )

Đây là hình thức lặp lại một từ, cụm từ nằm ở cuối câu trên, chuyển xuống đầu câu dưới tiếp theo để giúp câu văn, câu thơ liền lạc với nhau về ngữ nghĩa. Hình thức điệp này thường được dùng trong những thể thơ lục bát, thất ngôn lục bát, thất ngôn tứ tuyệt …

Ví dụ:

“ Khói Tiêu Tương cách Hàm Dương
Cây Hàm Dương cách Tiêu Tương mấy trùng .
Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy
Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu .
Ngàn dâu trong xanh một màu ,
Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai ?
( Chinh phụ ngâm khúc – Đặng Trần Côn, Đoàn Thị Điểm )
Trong đoạn thơ trên, hai từ “ thấy ” và “ ngàn dâu ” được lặp lại ở đầu câu sau để tạo sự chuyển tiếp, gợi lên cảm xúc trùng trùng điệp điệp về màu xanh của ngàn dâu. Đây còn là ẩn dụ về nỗi nhớ chồng trải dài đến vô tận của người chinh phụ .

Tác dụng của điệp ngữ là gì ?

  • Tạo ra sự nhấn mạnh vấn đề

Điệp ngữ có tác dụng nhấn mạnh tình cảm của tác giả

Ví dụ:

“ Ngày xuân mơ nở trắng rừng

Nhớ người đan nón chuốt từng sợi giang

Ve kêu, rừng phách đổ vàng
Nhớ cô em gái hái măng một mình
Rừng thu trăng rọi độc lập
Nhớ ai tiếng hát ân tình, thủy chung ” .
Trong đoạn thơ trên, từ “ nhớ ” được lặp lại đến 3 lần để nhấn mạnh vấn đề nỗi nhớ nhung khôn nguôi của tác giả với những con người và kỷ niệm xưa cũ .

  • Tạo sự liệt kê

Ví dụ:

“ Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối ,
Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan ?
Đâu những ngày mưa chuyển bốn phương ngàn ,
Ta lặng ngắm giang san ta thay đổi ?
Đâu những bình minh cây xanh nắng gội ,
Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng ?
Đâu những chiều lênh láng máu sau rừng .
Ta đợi chết mảnh mặt trời nóng bức ,
Để ta chiếm lấy riêng phần bí hiểm ?
– Than ôi ! Thời oanh liệt nay còn đâu ? ”
( Nhớ rừng – Thế Lữ )
Trong đoạn thơ trên, hai từ “ đâu ” và “ ta ” được lặp lại đến 4 lần tại đầu mỗi cặp câu tạo thành cấu trúc “ nào – ta ”. Việc sử dụng điệp ngữ có tính năng liệt kê những kỷ niệm, chiến tích anh hùng của một thời oanh liệt đã qua của vị chúa sơn lâm này. Qua đó, tác giả nhấn mạnh vấn đề nỗi niềm hoài cổ về một thời dĩ vãng thời xưa, thời vàng son nay đã không còn của chúa tể rừng xanh .

  • Tạo sự khẳng định chắc chắn

Ví dụ:

“ Một dân tộc bản địa đã gan góc chống ách nô lệ của Pháp hơn tám mươi năm nay, một dân tộc bản địa đã gan góc đứng về phía Đồng minh chống phát xít mấy năm nay, dân tộc bản địa đó phải được tự do ! Dân tộc đó phải được độc lập ” .
( Tuyên ngôn độc lập – Hồ Chí Minh )
Cụm từ “ Dân tộc đó phải ” được lặp lại 2 lần mang ý nghĩa chứng minh và khẳng định, đây là điều chắc như đinh, tất yếu “ phải được độc lập ” dành cho một dân tộc bản địa kiên cường và quật cường .

Lưu ý khi sử dụng điệp ngữ

Điệp ngữ là giải pháp tu từ được sử dụng phổ cập trong văn chương giúp khắc họa rõ nét hình ảnh và cảm hứng mà tác giả muốn gửi gắm vào tác phẩm .
Tránh lạm dụng điệp ngữ trong viết văn
Khi vận dụng phép điệp ngữ, những bạn cần phải xác lập được mục tiêu sử dụng, tránh việc lạm dụng quá mức sẽ khiến bài văn rườm rà, tối nghĩa và người đọc cảm thấy ngán ngẩm .

Ví dụ:

“ Nhà em có mái ngói đỏ tươi. Nhà em có hàng râm bụt trước nhà. Nhà em có khoảng chừng sân xanh xanh trồng đầy rau củ. Nhà em có tiếng chim hót véo von suốt ngày. Nhà em luôn rộn ràng tiếng cười. Em rất yêu nhà em ! ”
Trong ví dụ trên, cụm từ “ nhà em ” được lặp đi lặp lại nhiều lần khiến đoạn văn trở nên lộn xộn, dài dòng, không tạo được điểm nhấn cũng như không mang lại xúc cảm cho người đọc .
Các bạn nên hạn chế lạm dụng cách lặp từ như trên và hoàn toàn có thể sửa lại đoạn văn trên như sau :

“Nhà em có mái ngói đỏ tươi, có hàng râm bụt trước nhà và khoảng sân xanh xanh trồng đầy rau củ. Nhà em luôn có tiếng chim hót véo von và rộn rã tiếng cười. Em rất yêu ngôi nhà của mình!”

Trên đây là tổng hợp kiến thức và kỹ năng tương quan đến khái niệm điệp ngữ lớp 7. Hy vọng qua những san sẻ trong bài viết này những bạn đã nắm được công dụng và cách dùng đúng chuẩn của giải pháp tu từ này nhé !

One comment on “Điệp ngữ là gì? Cho ví dụ? Vai trò và cách sử dụng chuẩn nhất

[…] Xem thêm: Điệp ngữ là gì? Cho ví dụ? Vai trò và cách sử dụng chuẩn nhất […]

Trả lời

[Review] 72 tư thế quan hệ tình dục phê không tưởng có hình ảnh sống động
[Review] 72 tư thế quan hệ tình dục phê không tưởng có hình ảnh sống động

Social