B) Tìm M Để (P) Và (D) Tiếp Xúc Nhau (Có 1 Điểm Chung), Tìm M Để (D) Tiếp Xúc Với (P)

Tất cả Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1b ) Phương trình hoành độ giao điểm của ( P ) và ( d ) là x 2 = 2 x + m ⇔ x 2 – 2 x – m = 0Δ ” = 1 – ( – m ) = 1 + m

(d) tiếp xúc với (P) khi và chỉ khi phương trình hoành độ giao điểm của (P) và d có một nghiệm duy nhất

⇔ Δ ” = 0 ⇔ 1 + m = 0 ⇔ m = – 1Vậy với m = – 1 thì d tiếp xúc với ( P )

Tìm tham số m để đường thẳng d : y = 2 x – 3 m – 1 tiếp xúc với parabol ( P ) : y = − x 2 A. m = 2 3 B. m = – 2 3 C. m = 3 2 D. m = – 3 2

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho parabol (P): y = x 2 và đường thẳng (d): y = 2x + m (m là tham số).

Bạn đang xem: Tìm m để (p) và (d) tiếp xúc nhau

a ) Xác định m để đường thẳng ( d ) tiếp xúc với parabol ( P ). Tìm hoành độ tiếp điểm.
Cho Parabol ( P ) y = ax ^ 2 ( a khác 0 ) và đường thẳng ( d ) y = 2 x – 4a. xác lập a để đường thẳng ( d ) tiếp xúc với đường cong ( P ), tìm tọa độ tiếpđiểm Mb. vẽ đồ thị hàm số ( P ) với a vừa tìm đượcc. đường thẳng ( d ) cắt Oy tại A, tính diện tích quy hoạnh tam giác AOM
Tìm tham số m để đường thẳng d : y = 1 2 x + m tiếp xúc với parabol P : y = x 2 2

A. m = 1 4

B. m = – 1 4

C. m = 1 8

D. m = – 1 8

Tìm tham số m để đường thẳng d : y = 1 2 x + m tiếp xúc với parabol ( P ) : y = x 2 2 A. m = 1 4 B. m = – 1 4 C. m = 1 8 D. m = – 1 8

Cho parabol (P):y=x2và đường thẳng (d):y=2x+m

a ) Vẽ ( P ) và ( d ) trên cùng mặt phẳng tọa độ với m = 3. Tìm tọa độ giao điểm của ( d ) và ( P ) ( bằng lập luận và bằng đồ thị )b ) Tìm m để ( d ) tiếp xúc với ( P ). Xác định tọa độ tiếp điểm
Bài 1 : Cho ( P ) : y = \ ( \ frac { 1 } { 2 } \ ) x2và đường thẳng ( d ) : y = ã + ba. Tìm a và b để đường thẳng ( d ) đi qua điểm A ( – 1 ; 0 ) và tiếp xúc với ( P )b. Tìm tọa độ tiếp điểm của ( d ) và ( P )Bài 2 : Cho ( P ) y = x2và đường thẳng ( d ) y = 2 x + ma. Vẽ ( P )b. Tìm m để ( P ) tiếp xúc với ( d ). tìm tọa độ tiếp điểm của ( d ) và ( P )c. Với giá trị nào của m thì ( d ) cắt ( P ) tại hai điểm nằm về cùng phía so với trục tung ?d. Với giá trị nào của m thì ( d ) cắt ( P ) tịa hai điểm có hoành độ cùng âm ?Bài 3 : Cho ( P ) y = – \ ( \ frac { x ^ 2 } { 4 } \ ) và ( d ) y = x + ma. Vẽ ( P )b. tìm m để ( P ) và ( d ) cắt nhau tại 2 điểm phân biệt Avà Bc. Viết phương trình đường thẳng ( d ” ) song song với đường thẳng ( d ) và cắt ( P ) tại điểm, có tung độ bằng – 4
Lớp 9 Toán
3
0
Lớp 9 Toáncho ( p ) : y = x2và hai đừng thẳng a, b có pt lần lượt : y = 2 x – 5 y = 2 x + ma, chứng tỏ rằng đường thẳng a ko cătpb, tìm m để đường thẳng b tiếp xúc nới p, với m tìm được hãy :

+ chứng minh các đường thẳng a,b song song với nhau.

Xem thêm: Truyện Cô Vợ Bác Sĩ Của Tổng Tài Bá Đạo Chương Mới Nhất, Cô Vợ Bác Sĩ Của Tổng Tài Hắc Đạo

+ tìm tọa độ tiếp điểm a của p với b .

+ lập pt đường thẳng d đi qua a và có hệ số góc bằng -1/2.tìm tọa độ giao điểm của a và d.

Xem thêm: Từ Điển Anh Việt Anh Tra Từ Điển Anh Việt, Tu Dien Anh Viet Laban For Android

Lớp 9 Toán
0
0
Lớp 9 ToánTìm m để parabol ( P ) y = \ ( \ frac { 3 } { 2 } x ^ 2 \ ) và đường thẳng ( d ) : y = 2 x + m tiếp xúc nhau. Tìm tọa độ tiếp điểm.
Lớp 9 Toán
1
0

Khoá học trên OLM của Đại học Sư phạm HN

Loading…

Khoá học trên OLM của Đại học Sư phạm HN

Lớp 9 ToánLoading …

Source: https://vietnamgottalent.vn
Category: Học tập